segunda-feira, 30 de março de 2015

FÉ, FORÇA, HUMILDADE

Hoje, ao chegar na escola,
contemplei  esse lindo trabalho de artes
 realizado pelo 9º ano com a orientação da
 Professora Alda de Moura Macedo:


 é uma palavra que significa "confiança""crença","credibilidade". A fé é um sentimento de total de crença em algo ou alguém, ainda que não haja nenhum tipo de evidência que comprove a veracidade da proposição em causa. 
Ter fé implica uma atitude contrária à dúvida e está intimamente ligada à confiança
A fé em Deus nos faz crer no incrível, ver o invisível e realizar o impossível.


Força é qualquer ação ou influência capaz de modificar o estado de movimento ou de repouso de um corpo (ou de uma situação dada), como também imprimir-lhe uma aceleração modificando sua velocidade.
"A força de vontade deve ser mais forte do que a sua habilidade." (Muhammad Ali)
"Ser profundamente amado por alguém nos dá força; amar alguém profundamente nos dá coragem." Lao-Tsé



Humildade é um sentimento de extrema importância, porque faz a pessoa reconhecer suas próprias limitações, tem modéstia e ausência de orgulho.
Humildade é uma pessoa grande que trata todas as outras como se fossem maiores.
Sejamos humildes para admitir nossos erros, inteligentes para aprender com eles e maduros para corrigi-los.


quinta-feira, 26 de março de 2015

Faça a Diferença!


Fazer a diferença é surpreender positivamente as pessoas, fazendo “algo mais” que não era esperado, e de alguma forma superando as expectativas. Fazer a diferença significa “encantar” as pessoas, criando aquele ambiente mágico em que as pessoas podem dizer: “para mim, naquele momento, naquele local, você fez a diferença!”. Nós reconhecemos instantaneamente alguém que faz a diferença: pode ser um vendedor na loja, um garçom, um cobrador de ônibus, um guarda de estacionamento, um colega de trabalho, um líder inspirador.



Gente que faz a diferença tem algumas características. São elas:

• se importa com os outros, conhece as necessidades dos outros

• coloca sua energia na busca de soluções e não tanto nos problemas
• dá um carinhoso “empurrão” nos outros, fazendo-os ver novas possibilidades e caminhos
• está de bem com a vida, é entusiasmado e não descarrega suas frustrações nos outros
• tem cortesia e alegria nos relacionamentos
• tem competência e te ajuda a alcançar os teus objetivos
• tem poder pessoal
• tem um sentido de finalização. Não fica dando desculpas porque alguma coisa não aconteceu. Faz as coisas acontecerem
• não se exime das responsabilidades, vai além do “eu fiz a minha parte”
• assume a liderança e os riscos
Fazer a diferença está ao alcance de todos nós. Fazer a diferença é uma atitude, é um estado de espírito e decorre de uma decisão pessoal: eu quero fazer uma positiva diferença para mim mesmo e para as pessoas.

segunda-feira, 23 de março de 2015

Meu Nome, Minha Identidade


"Todas as coisas têm nome
Casa, janela e jardim
Coisas não têm sobrenome
Mas a gente sim"
Toquinho


"O amor comeu meu nome, minha identidade, meu retrato.
O amor comeu minha certidão de idade, minha genealogia, meu endereço. 
O amor comeu meus cartões de visita.
O amor veio e comeu todos os papéis onde eu escrevera meu nome." 
João Cabral de Melo Neto


Tanto para pessoas como para objetos, animais e lugares, 
os nomes servem para identificação.


O nome e o sobrenome a gente carrega para o resto da vida, 
é a nossa identidade.
Saber o nome da pessoa mostra que você se importa.
 Que você se deu o trabalho de se informar e saber quem é aquela pessoa. 
E aquela pessoa te olhará  com outros olhos.

quarta-feira, 18 de março de 2015

Escola - Lugar de Emoção



“Se o aluno tem a possibilidade de encontrar na escola,
 
a segurança afetiva,

 a emoção de conhecer e o prazer de existir...
 

Se nós educadores somos capazes de despertar 

o desejo e o prazer de conhecer no aluno,

 a escola estará cumprindo sua finalidade:


ser um lugar de emoção,

 comunicação e desenvolvimento.


 Os meios para isso,

 indubitavelmente são muitos.
 
Podemos preparar o aluno
 
para  ser investigador e a aprender com prazer”. 


(Fernández & Marcote, 1999).


segunda-feira, 16 de março de 2015

Paulo Freire (1921 – 1997) foi um dos mais importantes educadores do país. Nasceu em Recife, Pernambuco, em 19 de setembro de 1921. Ficou conhecido principalmente por criar as bases do Programa Nacional de Alfabetização, durante o Governo João Goulart. No Golpe Militar de 1964, o Programa foi extinto e Freire exilado. Muitos anos depois, com a abertura democrática, o pensamento freireano voltou a influenciar a educação no Brasil, embora devamos reconhecer a distância ainda excessiva entre os ideais libertários e progressistas do pensador e as práticas cotidianas na maioria das Escolas Brasileiras. 

“Me movo como educador porque primeiro me movo como gente”
Paulo Freire

quinta-feira, 5 de março de 2015

Talento - Danilo Minarini

Talento, palavra de origem latina, é a inclinação natural de uma pessoa a realizar determinada atividade. O talento facilita o sucesso nesta atividade.


Danilo Minarini é  ex-aluno do IECN, estudante e talentoso músico.

A trajetória dele tem como um divisor de águas o ano de 2014, quando ele grava seu primeiro EP "Possível Basta",   no Dandrestudio.

Atualmente Danilo está lançando seu EP, que você pode ouvir completo aqui:


 "Esse é o EP "Possível Basta", meu primeiro trabalho. Nele você vai achar músicas muito importantes na minha vida e que expressam diversas emoções minhas. Com certeza valeram a pena aquelas horas trancado no quarto..." Danilo Minarini

                        

AUTONOMIA 2015


O que o aluno da turma CF101- AUTONOMIA 2015 espera desse projeto?


"Espero Aprender a conquistar e vencer este ano" Marcelo de Oliveira

"Ler melhor e aprender mais" Danilo Zanatto

"Espero, com a minha força de vontade, evoluir, cooperar e me esforçar pra vencer" Shaielle Cristine

"Espero aprender cada dia mais" Samara Pontes

"Espero aprender mais" Sabrina Gomes

"Espero passar de ano" João Victor Bezerra

"Espero aprender muito e me esforçar ao máximo, porque isso é pra mim o meu futuro!' Nycole Silva

"Espero crescer e fazer mais conquistas" Danielle Coutinho

"Espero recuperar o tempo perdido" Fabio Alves

"Espero melhorar meu futuro" Guilherme Silva


Boa sorte aos nossos queridos alunos!
Professoras Claudia Baldez, Osana e Rose Vitoriano


quarta-feira, 4 de março de 2015

Meu Barco

Durante o ano eu posso fazer escolhas decisivas que podem  fazer
 "meu barco" flutuar ou afundar nos mares da vida escolar...

Meu barco vai Flutuar se eu:
- quiser e me esforçar para isso
- me dedicar aos estudos
- não chegar atrasado às aulas
- participar das aulas
- obedecer aos professores
- conquistar coisas novas
- amar os estudos
- fizer a diferença em relação ao ano passado
- tiver respeito pelo outro
- prestar atenção nas aulas
- ler mais


Meu  barco vai Afundar se eu:
- faltar as aulas
- chegar atrasado na escola
- falar mal dos professores
- não trouxer o material pra aula
- não me esforçar pra melhorar
- "matar" aulas
- for rebelde
-não der o meu melhor!
- desistir

Trabalho realizado pela turma CF101 - Autonomia 2015
Orientação da Profª Osana